Nhóm học sinh lớp 9 là thủ phạm ném vỡ kính hàng loạt ô tô trên cao tốc Bắc Giang – Lạng Sơn

15/01/21, 14:24 Việt Nam

Công an huyện Hữu Lũng (Lạng Sơn) cho biết đã điều tra và xác định được nhóm đối tượng ném vỡ kính hàng loạt xe ô tô trên cao tốc Bắc Giang – Lạng Sơn, trong đó có 3 học sinh lớp 9.

Một phương tiện bị nhóm thanh thiếu niên ném vỡ kính khi di chuyển trên cao tốc Lạng Sơn – Bắc Giang. (Ảnh qua thanhnien)

Trao đổi với Thanh Niên vào trưa 15/1, thượng tá Đào Văn Phú, Trưởng Công an H.Hữu Lũng cho biết, cơ quan này đã làm rõ nhóm đối tượng ném vỡ kính hàng loạt xe ô tô di chuyển trên cao tốc Lạng Sơn –  Bắc Giang, đoạn qua địa bàn huyện này.

Trước đó, vào khoảng từ 22 – 23h30 ngày 9/1, có 11 xe ô tô chạy qua km68 – km69 cao tốc Lạng Sơn – Bắc Giang bị ném đất, đá gây hư hỏng phương tiện, mất an toàn giao thông.

Quá trình mật phục, truy xét, Công an huyện Hữu Lũng đã xác định được nhóm gồm 5 thanh thiếu niên đã gây ra vụ việc kể trên, gồm: Vi Văn Toàn (20 tuổi), Trúc Minh H. (16 tuổi), Lục Văn V. (15 tuổi), Vi Văn Đ. (15 tuổi) và Nguyễn Tiến M. (15 tuổi, cùng trú tại xã Hòa Lạc, huyện Hữu Lũng).

Công an huyện Hữu Lũng (Lạng Sơn) đã tiếp nhận 12 trường hợp bị vỡ kinh xe trong đêm 9, rạng sáng ngày 10/1. (Ảnh qua vtc)

Trong số này, có 3 đối tượng V., Đ. và M. hiện đang học lớp 9 Trường THCS Hòa Lạc.

Làm việc với công an, bước đầu nhóm này khai nhận khoảng 22h ngày 9/1 đã rủ nhau lên cầu vượt thuộc xã Hòa Lạc đốt lửa sưởi ấm. Để bày trò vui, Vi Văn Đ. rủ cả nhóm ném đá vào các phương tiện di chuyển trên cao tốc Lạng Sơn – Bắc Giang.

Khi đang trên đường cao tốc, di chuyển theo hướng  Lạng Sơn – Hà Nội, chiếc xe của tài xế Bùi Công Cẩn bị vật lạ rơi vào vỡ kính trong đêm 9/1. (Ảnh qua vtc)

Hưởng ứng trò chơi, cả nhóm đã cùng nhau ném đá vào các phương tiện chạy bên dưới, khiến 12 xe ô tô các loại lưu thông trên cao tốc Bắc Giang – Lạng Sơn hư hỏng, các chủ xe hoang mang, mất an toàn giao thông, theo VTC News.

Hiện công an huyện Hữu Lũng vẫn đang làm rõ hành vi của các đối tượng trên và củng cố hồ sơ vụ việc. “Hành vi ném đá, vật cứng vào phương tiện đang lưu thông với tốc độ cao có thể khiến tài xế mất lái và gặp nạn. Chúng tôi sẽ làm rõ để xử lý nghiêm theo quy định”, Thượng tá Phú cho biết.

Vũ Tuấn (t/h)

Ad will display in 09 seconds

Truyền thuyết hoa Ưu Đàm Bà La

Ad will display in 09 seconds

Nhận 3 món quà của Bồ Tát: Người giàu có, kẻ thành ăn xin

Ad will display in 09 seconds

Tôi vào Viện dưỡng lão, mang theo một chiếc ấm tử sa

Ad will display in 09 seconds

Bao Công bất bình vì cậu bé lương thiện lại bị Trời đánh chết, ẩn tình gì phía sau?

Ad will display in 09 seconds

Tiết lộ chấn động con người đến từ đâu?

Ad will display in 09 seconds

Hỏi đáp chấn động về chốn Âm gian

Ad will display in 09 seconds

Tào Tháo: gian hùng, anh hùng hay gian thần?

Ad will display in 09 seconds

Vì sao Mục Kiền Liên có nhiều thần thông nhưng vẫn bị đám trẻ đánh đập?

Ad will display in 09 seconds

Không gian khác có thật sự tồn tại

Ad will display in 09 seconds

Tố chất của người có giáo dưỡng

  • Truyền thuyết hoa Ưu Đàm Bà La

    Truyền thuyết hoa Ưu Đàm Bà La

  • Nhận 3 món quà của Bồ Tát: Người giàu có, kẻ thành ăn xin

    Nhận 3 món quà của Bồ Tát: Người giàu có, kẻ thành ăn xin

  • Tôi vào Viện dưỡng lão, mang theo một chiếc ấm tử sa

    Tôi vào Viện dưỡng lão, mang theo một chiếc ấm tử sa

  • Bao Công bất bình vì cậu bé lương thiện lại bị Trời đánh chết, ẩn tình gì phía sau?

    Bao Công bất bình vì cậu bé lương thiện lại bị Trời đánh chết, ẩn tình gì phía sau?

  • Tiết lộ chấn động con người đến từ đâu?

    Tiết lộ chấn động con người đến từ đâu?

  • Hỏi đáp chấn động về chốn Âm gian

    Hỏi đáp chấn động về chốn Âm gian

  • Tào Tháo: gian hùng, anh hùng hay gian thần?

    Tào Tháo: gian hùng, anh hùng hay gian thần?

  • Vì sao Mục Kiền Liên có nhiều thần thông nhưng vẫn bị đám trẻ đánh đập?

    Vì sao Mục Kiền Liên có nhiều thần thông nhưng vẫn bị đám trẻ đánh đập?

  • Không gian khác có thật sự tồn tại

    Không gian khác có thật sự tồn tại

  • Tố chất của người có giáo dưỡng

    Tố chất của người có giáo dưỡng

x