Bộ GD-ĐT chạy đua để đạt mục tiêu 20.000 tiến sĩ

Đề xuất tăng chỉ tiêu thạc sỹ, tiến sỹ lên gấp đôi

Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT, trong năm 2013, chỉ tiêu tuyển sinh tất cả các hệ đào tạo đều giảm so với năm 2012, trừ chỉ tiêu đào tạo tiến sỹ tăng 9,3%. Cụ thể chỉ tiêu đào tạo ĐH là 126.005, giảm 5,1%, chỉ tiêu CĐ là 16.300, giảm 6,3%. Đây là năm đầu tiên chỉ tiêu đào tạo ĐH, CĐ hệ chính quy giảm.

Cũng trong năm 2013 tỷ lệ đào tạo ĐH hệ liên thông và văn bằng 2 chính quy giảm mạnh, trong đó đào tạo liên thông giảm 11% so với 2012, còn 28.200 chỉ tiêu; đào tạo văn bằng 2 chính quy giảm 63%, còn 1.300 chỉ tiêu.

Do vậy trong kế hoạch đào tạo năm 2014, Bộ GD-ĐT xác định sẽ tăng chỉ tiêu đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ. “Việc tăng chỉ tiêu đào tạo tiến sỹ trong những năm gần đây là phù hợp với xu hướng tập trung đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường ĐH, CĐ”, ông Nguyễn Ngọc Vũ- Vụ trưởng Vụ Kế hoạch tài chính- Bộ GD-ĐT cho biết.

Về việc tăng chỉ tiêu đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ mà Bộ đưa ra, lãnh đạo một số trường cho rằng tỷ lệ này chưa phù hợp. “Đề xuất Bộ GD-ĐT tăng chỉ tiêu đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ lên gấp hai lần so với con số 7% đào tạo tiến sỹ và 5% đào tạo thạc sỹ” là ý kiến của đại diện ĐH Nông lâm TP.HCM.

Đối với chỉ tiêu đào tạo ĐH, CĐ, ông Vũ cho biết Bộ sẽ giữ ổn định quy mô đào tạo chính quy để nâng cao chất lượng. Bộ yêu cầu các trường phải cân đối chỉ tiêu đào tạo với các điều kiện đảm bảo chất lượng, đặc biệt là đội ngũ giảng viên giảng dạy theo chuyên ngành. Đồng thời điều chỉnh chỉ tiêu giữa các ngành theo hướng giảm chỉ tiêu nhóm ngành kinh tế tài chính, quản trị kinh doanh, tăng chỉ tiêu nhóm ngành kỹ thuật, công nghệ, y dược, nghệ thuật.

Đối với chỉ tiêu liên thông ĐH, CĐ chính quy chỉ được xác định tối đa bằng 20% chỉ tiêu ĐH, CĐ chính quy tương ứng. Chỉ tiêu đào tạo ngành sư phạm sẽ điều chỉnh giảm dần trong các năm tới.

Đặc biệt, Bộ yêu cầu các trường ĐH tiếp tục giảm chỉ tiêu đào tạo trung cấp chuyên nghiệp theo lộ trình 20%/ năm. Các trường trực thuộc  phải giảm nhanh hơn để dừng tuyển sinh đào tạo trung cấp chuyên nghiệp trước năm 2017.

Trường bị “ép” nhận thiết bị không sử dụng được

Tổng kết Hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga mong các trường, cơ sở giáo dục thuộc Bộ chia sẻ khó khăn và thực hiện tiết kiệm cùng Bộ. “Tôi yêu cầu các cơ sở cắt hết các hội thảo, hội nghị không cần thiết, hạn chế tối đa hoặc cắt hoàn toàn việc đi công tác nước ngoài”, ông Ga nhấn mạnh.

Mặc dù thực hiện tiết kiệm nhưng với việc trả lương giáo viên Thứ trưởng yêu cầu, dứt khoát lương cho cán bộ, giáo viên không được thiếu. Trường nào khó khăn phải báo cáo ngay để tìm hướng xử lý khắc phục.

Tại Hội nghị, Bộ GD-ĐT cũng công bố dự toán chỉ tiêu ngân sách Nhà nước trong năm 2014. Theo đó số dự toán năm 2014 sẽ giảm 10% so với năm 2013 từ 6.576.700 triệu đồng xuống còn 5.905.310 triệu đồng. Trong đó, việc chi cho chương trình mục tiêu quốc gia sẽ giảm mạnh nhất (44%) so với 2013, chi thường xuyên sự nghiệp giảm 7%, chi đầu tư phát triển giảm 10%, các nhiệm vụ chi được Bộ Tài chính ấn định giảm 12%.

Có mặt tại Hội nghị, lãnh đạo các trường đều tỏ ý “thông cảm” với khó khăn của Bộ, nhưng vẫn còn khá nhiều ý kiến “than nghèo kể khổ” và mong được Bộ quan tâm đầu tư hơn. Bên cạnh đó một số ý kiến cũng bức xúc khi hiện nay một số cơ sở giáo dục sử dụng nguồn kinh phí không hiệu quả.

PGS.TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM mong Bộ lưu ý phát triển đào tạo giáo viên ngành kỹ thuật.

Ngoài ra, ông Dũng cũng bức xúc trước việc nhiều nơi sử dụng kinh phí không hiệu quả các dự án. “Trường tôi còn bị ép nhận thiết bị của dự án mà hầu như không sử dụng được. Vấn đề này tôi sẽ gặp riêng Bộ trưởng để trao đổi”, ông Dũng phát biểu.

Về thực tế này, ông Nguyễn Ngọc Vũ- Vụ trưởng Vụ Kế hoạch tài chính- Bộ GD-ĐT thừa nhận: Trong năm 2013, thực hiện chủ trương của Chính phủ, Bộ Tài chính, các đơn vị thuộc Bộ đã có nhiều cố gắng trong việc hạn chế tổ chức hội nghị, hội thảo, đi công tác… Tuy nhiên qua thực tế cho thấy, trong năm các Vụ, Cục thường điều chỉnh, bổ sung nhiệm vụ “đột xuất” khá nhiều và trình lãnh đạo Bộ phê duyệt. Điều này gây khó khăn cho Bộ trong bố trí kinh phí thực hiện”.